PROFESI-UMM.COM – Ikatan Keluarga Mahasiswa Bidikmisi dan KIP Kuliah Universitas Negeri Makassar (IKBIM KIP UNM) secara resmi membuka kegiatan TOOLS 2025 (Training of Organization and Leadership) dengan tema “From Learners to Leaders: Membentuk Generasi Penggerak Organisasi”. Kegiatan ini berlangsung di UNM pada sabtu (13/12).
Kegiatan TOOLS 2025 ini diikuti sebanyak 207 peserta yang berasal dari 9 fakultas di Universitas Negeri Makassar. Kegiatan ini
diselenggarakan sebagai progran wadah pengembangan kapasitas mahasiswa, khususnya mahasiswa penerima KIP Kuliah UNM angkatan 2025.
Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkembangkan jiwa kepemimpinan serta meningkatkan pengetahuan dan pemahaman organisasi mahasiswa penerima KIP Kuliah Universitas Negeri Makassar angkatan 2025 , agar mampu berperan aktif dan bertanggung jawab dalam organisasi kemahasiswaan.
ADVERTISEMENT

SCROLL TO RESUME CONTENT
Kegiatan TOOLS ini dilaksanakan dengan rangkaian pelatihan dan pembekalan. Kegiatan ini juga diharapkan dapat membentuk karakter mahasiswa yang memiliki kemampuan kepemimpinan, komunikasi efektif, kerja sama tim, serta kepekaan terhadap dinamika organisasi di lingkungan kampus.
Dalam sambutannya Muh. Akbar selaku Dewan Pendamping Organisasi menyampaikan harapannya agar TOOLS 2025 menjadi ruang pembelajaran yang bermakna bagi peserta. Ia menegaskan bahwa kegiatan ini sangat penting sebagai sarana pengembangan diri mahasiswa, terutama dalam membentuk karakter kepemimpinan di lingkungan kampus.
“Melalui TOOLS 2025, saya berharap mahasiswa dapat mengembangkan potensi diri, memperluas wawasan organisasi, serta menjadi penggerak perubahan positif di lingkungan kampus,” ujarnya.
Melalui pelakasanaan TOOLS 2025, IKBIM KIP UNM secara optimis dapat melahirkan generasi pembelajar yang siap bertransformasi menjadi pemimpin organisasi yang aktif, adaptif, dan berintegritas. Kegiatan ini juga menjadi bentuk komitmen IKBIM KIP UNM dalam mendukung pengembangan sumber daya mahasiswa yang unggul secara akademik dan organisatoris. (*)
*Reporter: Azizah Auliyah/*Editor: Muhammad Nasruddin







