PROFESI–UNM.COM –Rektor Universitas Negeri Makassar (UNM) menyampaikan sambutan penuh semangat pada acara ramah tamah wisudawan Fakultas Seni dan Desain (FSD) di Hotel Ramcy (29/6).
Dalam Sambutannya, Rektor UNM menekankan pentingnya pemerataan pendidikan di seluruh Indonesia, khususnya bagi kawasan Indonesia Timur.
Rektor UNM menyampaikan keprihatinan atas ketimpangan fasilitas pendidikan di wilayah timur Indonesia.
ADVERTISEMENT

SCROLL TO RESUME CONTENT
Ia mencontohkan anak-anak Papua yang menyeberangi sungai demi bersekolah, sedangkan anak-anak kota dengan mudah naik kendaraan. Ironisnya, anak-anak yang hidup nyaman justru kurang semangat belajar, padahal mereka mengikuti ujian nasional dengan standar yang sama.
“Ini menunjukkan bahwa kita perlu percepatan pembangunan fasilitas pendidikan di kawasan Timur. Kalau lulusan dari Timur diuji dengan standar yang sama, maka fasilitasnya juga harus sama,” tegas Rektor UNM di hadapan para wisudawan, keluarga, dan undangan.
Ia menambahkan, pemerataan pendidikan tidak hanya soal infrastruktur, tetapi juga menyangkut keadilan sosial bagi masa depan anak-anak Indonesia. Menurutnya, dengan fasilitas yang memadai, putra-putri dari kawasan Timur dapat bersaing setara dengan lulusan dari daerah lain.
Dalam sambutannya, Rektor UNM juga mengajak seluruh civitas akademika untuk menjadikan momentum wisuda ini sebagai pengingat pentingnya tanggung jawab sosial seorang sarjana.
“Para wisudawan hari ini bukan hanya membawa gelar, tetapi juga harapan masyarakat untuk perubahan,” ujarnya.
Acara ramah tamah ini diakhiri dengan ucapan terima kasih Rektor UNM kepada seluruh pimpinan, dosen, staf, serta keluarga wisudawan atas dukungan mereka dalam mendidik mahasiswa hingga menyelesaikan studi. Ia pun berpesan agar para lulusan terus menjunjung tinggi nama baik almamater dan mengabdikan diri untuk kemajuan bangsa.
“Selamat kepada seluruh wisudawan. Jadilah agen perubahan, terutama dalam memperjuangkan keadilan pendidikan di manapun Anda berada,” tutupnya.(*)
*Reporter: Muh Apdal Adriansyah