PROFESI-UNM.COM – Pemilihan model pembelajaran didasarkan pada pertimbangan beberapa faktor yang dapat mempengaruhi efektivitas pembelajaran. Beberapa dasar pertimbangan dalam pemilihan model pembelajaran antara lain:
1. Tujuan Pembelajaran, model pembelajaran harus sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Misalnya, jika tujuan pembelajaran adalah untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa, model pembelajaran kooperatif mungkin lebih cocok.
2. Karakteristik Siswa, model pembelajaran harus memperhatikan karakteristik siswa, seperti tingkat perkembangan, gaya belajar, kebutuhan khusus, dan latar belakang budaya mereka.
3. Materi Pelajaran, model pembelajaran harus sesuai dengan materi pelajaran yang diajarkan. Misalnya, materi yang kompleks mungkin memerlukan model pembelajaran yang lebih interaktif dan eksploratif.
4. Konteks Pembelajaran, model pembelajaran juga harus sesuai dengan konteks pembelajaran, termasuk waktu, ruang, dan sumber daya yang tersedia.
5. Kemajuan Teknologi, pemilihan model pembelajaran juga dapat dipengaruhi oleh perkembangan teknologi yang memungkinkan penggunaan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif.
6. Pendekatan Pedagogis, pemilihan model pembelajaran dapat dipengaruhi oleh pendekatan pedagogis atau filosofi pendidikan yang dianut oleh pendidik.
7. Efektivitas Model Pembelajaran, berdasarkan penelitian dan bukti empiris, beberapa model pembelajaran mungkin lebih efektif daripada yang lain dalam mencapai tujuan pembelajaran tertentu.
Pemilihan model pembelajaran yang tepat memperhitungkan berbagai faktor tersebut untuk memastikan bahwa pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan efisien, serta sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa. (*)
*Reporter: Firmansyah
