PROFESI-UNM.COM – Rohana tambah deretan guru besar Fakultas Bahasa dan Sastra (FBS). Rektor Universitas Negeri Makassar (UNM), Husain Syam mengukuhkan Rohana di Ballroom teater Lt. 3 Menara Pinisi UNM, Kamis (28/12).
Rohana lahir di Bima, 5 Mei 1962, Ia Sebagai Pembina Utama Muda. IV/C Memiliki bidang keahlian dalam Pendidikan Bahasa. Rohana lahir dari pasangan H. Abdullah Mustakin dan Hj. Fatimah. Ia menikah dengan Syamsuddin dengan dikaruniai 6 orang anak yakni Fathu Rizki Fauzi, Muh. Taufiqurakhman, A. Khalim, Nurma Rifah, Nurila Fitrah dan Fatun Fatimah Azahrah.
Riwayat Pendidikan:
• D3 IKIP Ujung Pandang
• S1 IKIP Ujung Pandang
• Diploma Applied Linguistic Latrobe University Australia & Universitas Negeri Makassar
• S2 Universitas Negeri Makassar
• S3 Universitas Negeri Jakarta
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Riwayat Publikasi:
• Improving written reproduction skill using language laboratory to written of MAN students (2006)
• Improving students speaking ability by using multiway communication format in language laboratory of MAN students (2006)
• Peranan Guru Konseling di Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Kedisiplinan (2006)
• Pelatihan membuat media pengajaran bahasa inggris dari limbah kertas pada guru-guru SD (2007)
• Meminimalisasi kekerasan terhadap Perempuan di Kabupaten Gowa (2007)
• Hubungan Pendidikan Ekonomi, Budaya terhadap kekerasan suami terhadap istri (2008)
• Meminimalisasi KDRT (2009)
• Pengembangan Materi Ajar untuk Kelas IV SD (2014)
• Peningkatan belajar bahasa inggris melalui penerapan media audio visual (2014)
• Pengaruh Kesehatan mental remaja (2014)
• Improving Writing Skill using language Laboratory
• Developing model of instruction English for PGSD (2014)
• Pengembangan materi ajar terintegrasi untuk kelas IV SD (2015)
• Learning English as foreign language using laboratory of elementary education program (2015)
• Developing reading instructional using contextual approach for first grades of primary students (2015)
• Writing Instructional model for elemtary education (2016)
• Model bahasa inggris untuk siswa kelas VII SMP Penelitian Pengembangan pada SMP di Makassar (2016)
• Writing instructional Model for Elementary Education program (2016)
• Effect of Interactive video to improvement writing reproduction skill to primary education program (2017)
• Respon guru terhadap produk bahan ajar tematik berbasis nilai dengan model mind mapping plus bagi murid kelas Awal sekolah dasar (2017)
• Mind mapping plus model in developing value based thematic teaching material for primary education school students (2017)
• Method improving reading comprehension in primary education program students (2018)
• Penerapan model pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas V SDN 124 Batuasang Kec. Herlang Kabupaten Bulukumba (2018)
• Improving motivation SAVI approach of PGSD Student (2019)
• Communicative and contextual English instruction material (2019)
• Improving learner articulation in Indonesian language speaking using cooperative learning (2019)
• Influence of inquiry method with library utilazion of social studies learning ourtcomes (2019)
• Impact of corona virus on health, economy and education (2020)
• Improving reading comprehension for Indonesian language learner by learning start with questions strategies (2020)
• Developing English learning material using implementation of cooperative learning Type Group Investigations model (2020)
• Effectiveness of English material by applying SAVI models (2020)
• Impact of covid 19 on education (2021)
• The effect of bugis language interference on the ability os students to speak Indonesian both correctlt at SDN 15 Bonto Bonto, Pangkep Regency (2021)
• Peningkatan Hasil belajar ips melalui penggunaan media audio visual siswa sd kelas IV (2021)
• The effect of use powtoo learning media to student learning motivation on three grade on Indonesia subject at Islamic elementary School athirah 1 makassar (2021)
• The effect of using mind mapping method on learning motivation in science subject fifth grade at SD inpres Sudiang kota makassar (2021)
• Pengaruh pembelajaran dari rumah terhadap motivasi belajar masa depan pandemi covid 19 (2021)
• Mental stress in online learning during the pandemic an assessment of learners’ perception (2021)
• System of education change due to covid 19 pandemic (2021)
• Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash Materi bangun datar kelas IV SD (2021)
• Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Jgsaw Terhadap Kerjasama siswa kelas V SD (2021)
• Peningkatan hasil belajar ips melalui penggunaan media audio visual siswa Sd kelas IV (2021)
• Increase the student out came through developing English material (2023)
• Penerapan strategy pembelajaran team quiz untuk meningkatkan keaktifan belajar ipa siswa kelas V Sd impres jipang kab. Gowa (2022)
• PKM pelatihan membuat media interaktif powtoon bagi guru KKGI MI Tana Toraja (2022)
• PKM pelatihan pengembangan bahan ajar berbasis saintifik bagi kelompok KKG SD kabupaten takalar (2022)
• Pengembangan lembar kegiatan peserta didik (Lkpd) berbasis saintifik pada materi Ipa di kelas V SD inpres minasa upa 1 kecamatan Rappocini kota makassar (2022)
• Analysis of speaking based on the principle of the maxim of principles
• The effect of Apply audio visual media to the IV grades student learning outcomes to citizenship education subject (2023)
• Effectivense of Somatic, Auditory, Visual and intellectual model for English learning (2023)
• Difference in effectiveness of conventional learning and teaching using whatsapp application in SD gugus IV (2023)
• The impact of green area on green building design which confirm the principlr of sustainability at Jordan valley region (2023)
• Budaya adab kesantunan berbahasa dalam masyarakat Indonesia (2023)
• The impact of digital transformation on story (2023)
• Islamic Perspective on the problems faces by moslem students mothers physical diasabilities in modern era (2023)
• Achievinh the sustainable development goals of water and sanitation through Islamic models of zakat and waqf: A case social media sphere in Baluchistan (2023)
• Pengaruh media big book terhadap leterampilan membaca permulaan siswa kelas II SD negeri Lonrong kabupaten gowa (2023)
Pengalaman pengabdian 7 tahun terakhir:
• 2022 – PKM Pelatiham PKM pelatihan membuat media interaktif powtoon bagi guru KKGI MI tana Toraja
• 2022 – PKM pelatihan pengembangan bahan ajar berbasis saintifik bagi krlompok KKG SD kabupaten Takalar
• 2022 – PKM pelatihan pengembangan bahan ajar bagi guru SD kab. Gowa
• 2021 – PKM pelatihan pembuatan media pembelajran literasi di kelas awal bagi guru SD
• 2020 – penerapan model pembelajaran langsung menggunakan alat peraga permainan olahraga tradisional IPA dan bahasa Indonesia bagi guru di SD kab. Gowa
• 2019 – PKM pelatihan penulisan proposal PTK bagi kelompok guru SD kab. Takalar
• 2019 – model mip mapping plus dalam pengembanhan bahan ajar tematik berbasis nilai kelas awal sekolah dasar di kab. Bone
• 2018 – model mind mapping plus dalam pengembangan bahan ajar tematik berbasis nilai kelas awal sekolah dasar di kab. Bone
• 2017 – Model mind mapping plus dalam pengembangan bahan ajar tematik berbasis nilai kelas awal sekolah dasar di kab. Bone
• 2018 – PKM Pelatihan penulisan proposal penelitian qualitative dan kuantitatif bagi mahasiswa PGSD
• 2015 – pemgembangan bahan ajar bahasa inggris untuk pgsd
• 2015 – model bahan ajar membaca dan menulis permulaan dengan pendekatan kontektual.
Riwayat Penulisan Buku 7 tahun terakhir:
• English for fourth grades (2015)
• English for seventh grades (2015)
• Pengembangan bahasa inggris untuk pgsd (2016)
• Analisis wacana (2017)
• Bahasa pengungkap realitas budaya (2018)
• Impact of corona virus on health, economy, and education (2020)
• Impact of covie 19 on education (2021)
• Prngantar Pendidikan (2021)
• English module for primary teacher education program (2021)
• Trend inter disciplinary knowledge (2022)
• Drama (2021)
• Filsafat Pendidikan (2021)
• Effective strategies teaching and learning English specific purpose (2022)
• Effective communication (2022)
• Bahasa Indonesia untuk Pendidikan dasar (2022)
• Filsafat ilmu (2022)
• Pengantar Pendidikan (2023)
• English of specific Purpose (2023)
• Filsafat Pendidikan (2023)
• English module for long distant primary teacher education program (2023)
• Bahasa inggris PJJ (2023)
Riwayat Penghargaan Kehormatan:
• Satyalancana Karya Satya 20 Tahun
• Tanda jasa kehormatan Satyalancana Karya Satya 30 Tahun
Rohana sekarang resmi menjadi seorang profesor setelah dikukuhkan oleh rektor Universitas Negeri Makassar. (*)
Reporter: Ayu Amalia
