PROFESI-UNM.COM – Tujuan pendidikan diartikan sebagai seperangkat tindakan intelektual penuh tanggung jawab yang harus dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dapat dianggap mampu melaksanakan tugas-tugas dalam bidang profesi tertentu.

Kompetensi lulusan pendidikan Pancasila adalah seperangkat tindakan intelektual, penuh tanggung jawab sebagai seorang warga negara dalam memecahkan berbagai masalah dalam hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara dengan menerapkan pemikiran yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila.

Sifat intelektual tersebut tercermin pada kemahiran, ketepatan dan keberhasilan bertindak, sedangkan sifat penuh tanggung jawab diperlihatkan sebagai kebenaran tindakan ditilik dari aspek iptek, etika ataupun kepatutan agama serta budaya.

Pendidikan Pancasila bertujuan untuk menghasilkan peserta didik dengan sikap dan perilaku sebagai berikut.

  1. beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa,
  2. berperikemanusiaan yang adil dan beradab
  3. mendukung persatuan bangsa,
  4. mendukung kerakyatan yang mengutamakan kepen tingan bersama di atas kepentingan individu maupun golongan,
  5. mendukung upaya untuk mewujudkan suatu keadilan sosial dalam masyarakat.

Tulisan ini dikutip dari buku “Pendidikan Pancasila” oleh Kaelan yang diterbitkan pada 2001 oleh Penerbit PARADIGMA (*)

*Reporter: Erwinsyah/Editor: Nur Arrum Suci Katiki